Testnevelés

 Kedveseim! 

Szerencsekerék!

Nézzük milyen a szerencséd ? 

Kérlek a szerencsekerék alkalmazásával végezz ERŐSÍTÉST!

Visszajelzésben írd meg nekem , hogy milyen erősítéseket hajtottál végre 10 db erősítést végezz el!

https://wordwall.net/hu/resource/710436/testnevel%c3%a9s/er%c5%91s%c3%adt%c3%a9s-kond%c3%adci%c3%b3

Jegyezd fel a sorrendet és ezt ismételd meg 3X. !

Természetesen a gyakorlat megkezdése előtt, végezz BEMELEGÍTÉST!!! 

https://www.youtube.com/watch?v=2mdphUhfer0

Jó munkát kívánok!

Csak ügyesen !!! :)

Fizika 03.12.

  Kedves Gyerekek!

A mai Teams órán (10:00) a következő két feladatot fogjuk megoldani közösen!

Mindenki jelenlétére számítok!

Üdvözlettel: Laci bácsi

1.      feladat

 

U = 48 V

I = 4 A

R₁ = 8 Ω

U₁ = ?

U₂ = ?

I₁ = ?

I₂ = ?

R₂ = ?

R = ?

 

 

 

2.      feladat

 

U₂ = 80 V

I = 2 A

R = 60 Ω

U = ?

U₁ = ?

I₁ = ?

I₂ = ?

R₁ = ?

R₂ = ?

2021. március 12. Irodalom

 Hahó Gyerökeim!

Találkozunk 10.55-kor a Teams-ben!

A füzetbe az alábbi vázlat kerüljön:

József Attila: Tiszta szívvel

• nyomasztó hangulatú
• kihívó, szemrehányó hangnem
• játékosság, lendület, dac, provokáció- a nélkülözés anarchista hangulatot vált ki a költőben
• 1. rész:
• a lírai én a legelemibb életfeltételekkel, értékekkel sem rendelkezik
• nyomatékos tagadás
• nyomorúságos élet jelei
• 2. rész:
• nem találja a helyét, az élet értelmét
• elhagyatott, elkeseredett
• dac- akár a lelkét is eladja, bármely erkölcsi normát felrúgna
• 3. rész:
• igazságot akar magának szolgáltatni
• ha a társadalom megbünteti, még akkor is, halála után is lázadni fog
• semmibe veszi a társadalmi konvenciókat
• az általános emberi értékeket választja- ezért tiszta a szíve

🎧 ITT hallgasd meg a zenés változatát!

Jó munkát!

Matematika Edit nénivel Pitagorasz - tétel 03.12

 Kedves nyolcadikosok!

96. óra Pitagorasz-tétele

Megmenekültök a kivágásoktól, ragasztgatásoktól, a bizonyítás leírásától. Nincs suliba járás...
Mindezt videón nézzük meg!

1) Nyisd ki a tankönyvedet a 90. oldalon!

    Írd le pirossal a tételt! (lap teteje)

    Tétel: A derékszögű háromszög befogóira emelt négyzetek területeinek összege egyenlő az átfogóra

    emelt négyzet területével. a2 + b2 = c2 (Felső idexet használj!)

    négyzet területével.
    Rajzold le a bal oldali első ábrát! (vonalzóval, körzővel, a háromszög oldalai legyenek b=4 cm,
    a=3 cm, c = 5 cm.) Színezd is ki, ha akarod, de szép legyen az ábrád!
    Írd az ábrád mellé: a, b oldal befogók, a c oldal az átfogó.  a2 + b2 = c2 (Felső idexet használj!)
    A tétel röviden:
    Bármely derékszögű háromszög befogói négyzeteinek összege egyenlő az átfogó négyzetével.
                                                     a2 + b2 = c2

 2) Nézzük meg a tételt és a bizonyítását! FONTOS! 
      
       https://www.youtube.com/watch?v=A2FjOCmvWM8


Hf. A videó ismételt megnézése, a három tétel (mondat) megtanulása

Beküldendő: A két tétel leírása, a 90. oldalon levő 3 ábra elkészítése vonalzóval, körzővel.

Gyönyörű legyen!

Küld el az elkészített Pitagorasz-tételt! garaiedit62@gmail.com

Szép hétvégét kívánok Nektek!

Anikó néni-Angol

 

Dear Students!

                                        

                          

      

A mai óra feladata:

-Akik a Szent István Általános Iskola angol versenyén részt vettek, azok a REDMENTA felületén figyelmesen oldják meg a Nature Tour verseny 3. fordulóját. Az eddigi versenyeken párban dolgoztatok. A párok segítsék egymás munkáját!

Ügyesek legyetek!

-A többiek, akik nem versenyeznek az alábbi gyakorló feladatokat oldját meg! A feladatokat addig csináld, amíg nem lesz hibátlan minden egyes rész!

Feladat 1

 

 

 

 

 

 

 

 

Have a nice weekend!