Dear Students!
Homework:
https://www.oktatas.hu/pub_bin/dload/kozoktatas/meresek/idegen_nyelvi_meres/feladatlapok_2016/Idegennyelvimeres_2016_Angol_8.pdf
Az első és a második szövegértést csináljátok meg a füzetbe!
2021. május 12., szerda
2021. május 7., péntek
Biológia DOLGOZAT ÚJRA
Kedves FIGYELMETLEN Nyolcadikos!
Annak, aki lemaradt róla, itt a dolgozat újra: A szervezet anyag- és energiaforgalma
HATÁRIDŐ: MA (05.07. PÉNTEK) 16:00
Marianne néni
Testnevelés
Kedveseim!
A hét végezetére hoztam nektek egy kis nyújtó, lazító gyakorlatot!
Bízom benne, hogy mindenki kipihenten és feltöltődve érkezik vissza az iskolába.
https://www.youtube.com/watch?v=s-7lyvblFNI
Jó kikapcsolódást, feltöltődést kívánok!
Üdvözlettel,
Edina néni :)
Hamarosan találkozunk!
Matematika gyakorló Edit nénivel 05.07
Kedves Nyolcadikosok!
Ismét egy kis mozizás a testekkel kapcsolatosan. Figyelmedbe ajánlom, tanulni fogsz róla!
1. Gúla fogalma, elemei, fajtái 1: https://www.youtube.com/watch?v=Fb-qZwMNCnc
2. Gúla fajtái elemei 2: https://www.youtube.com/watch?v=6L6NAoUZgSI
3. Gúla hálózata: https://www.youtube.com/watch?v=MsG8lfe2X7s
4. A henger felszíne, térfogata: https://www.youtube.com/watch?v=ijMDAfHuVAo
Fizika 05.07.
Kedves Gyerekek!
A mai órán a megbeszéltek szerint dolgozatot írunk.
A feladatokat a Teams felületén fogom nektek megosztani az óra időpontjában!
2021. május 7. Irodalom
Hahó nyolcadikosom!
Várlak 10.55-kor a Teams-ben!
Házi feladat: Másold le az alábbi verset! Készíts képverset belőle!
Weöres Sándor: Sárkány röppen
Sárkány röppen,
viszi szél,
didereg a jámbor,
festés csillog
fedelén,
ide-oda táncol.
Az elkészült mű képét a tsze@vargatamas.hu e-mail címre vagy FMessengerre küldd át!
Jó munkát!✌
Matematika Balázs bácsival - 2021.05.07.
Kedves Diákom!
Ma a téglatest felszínével foglalkozunk.
Emlékszel még rá, mi az, hogy háló?
Tarts velem a mai online órán is!
Informatika - 2021.05.07.
Kedves Diákom!
A témánk továbbra is a Scratch!
Szeretnél saját szereplőt és saját hátteret rajzolni? Animációt készíteni? Megtudni, hogy lehet egy szereplőt beprogramozni úgy, hogy kattintásra csináljon valamit? Megszólaltatni egy szereplőt?
Hűha, ez így elég soknak tűnik... Ne aggódj, a fentieket pár kattintással meg lehet oldani.
Találkozunk az online órán. 😉
Matematika Edit nénivel Ismerkedés a gúlával 05.07
Kedves, okos(?) Matekosok!
Az írandó dolgozatot hétfőn megbeszéljük.
Nézd meg a videókat! Adj választ a feltett kérdésekre!
1. videó
1. Milyen test a gúla?
2. Sorold fel a gúlával kapcsolatos elnevezéseket! (legalább 7db)
3. Mi a gúla magassága?
1. Milyen test a gúla?
2. Sorold fel a gúlával kapcsolatos elnevezéseket! (legalább 7db)
3. Mi a gúla magassága?
2. videó
4. Mi a tetraéder?
5. Mit értünk szabályos gúlán?
4. Mi a tetraéder?
5. Mit értünk szabályos gúlán?
6. Milyen síkidomok a gúlák síkmetszetei?
3. videó
7. Rajzold le egy négyzet alapú gúla hálóját! Az alapéle a = 2 cm, az oldaléle legyen o = 4 cm. Használj vonalzót, körzőt!
A 7 gonosz kérdésre adott választ küldd el legkésőbb délelőtt 10 óráig!!! garaiedit62@gmail.com
7. Rajzold le egy négyzet alapú gúla hálóját! Az alapéle a = 2 cm, az oldaléle legyen o = 4 cm. Használj vonalzót, körzőt!
A 7 gonosz kérdésre adott választ küldd el legkésőbb délelőtt 10 óráig!!! garaiedit62@gmail.com
1. Gúla fogalma, elemei, fajtái 1: https://www.youtube.com/watch?v=Fb-qZwMNCnc
2. Gúla fajtái elemei 2: https://www.youtube.com/watch?v=6L6NAoUZgSI
3. Gúla hálózata: https://www.youtube.com/watch?v=MsG8lfe2X7s
A látottak összefoglalását a tankönyv 111-113. oldalán találod. Olvasd át ezt is!
Jó pihenést a hétvégére! Hétfőn találkozunk!
Akinek van még lelkiismerete, nyugodtan átbogarászhatja!
Matematika Gyakorló óra Imre bácsi 8.o.
Kedves Nyolcadikosok!
A mai napon 9 órai kezdéssel online órát tartunk, kérek
mindenkit, hogy időben csatlakozzon az órához.
Téma: Térfogat és felszín kiszámítása
Feladatok:
https://learningapps.org/2439824
https://learningapps.org/2387993
https://learningapps.org/7603563
Matematika Imre bácsi 8.o.
Kedves Nyolcadikosok!
Online óra, kezdés 8 óra.
Kérek mindenkit, hogy időben csatlakozzon az órához!
Téma: Tudáspróba
2021. május 6., csütörtök
Kémia Zsírok, olajok 05.06
Kedves Nyolcadikosok!
Nézzük tovább a tápanyagainkat!
Zsírok és olajok
Olvasd el a tankönyv 99-100. oldalát!
Válaszolj a kérdésekre! Így meglesz az óravázlatod!
- Mi az avasodás? Mik gyorsítják az avasodást?
- Miért fontosak a zsírok, (az olajok) az emberi szervezet számára?
- Milyen szerepük van az emberi szervezetben? (Ötféle funkciót sorol fel a könyv, több helyen találod meg!)
- Mik az alapvető különbségek a zsírok és az olajok között?
- Mit kell tudnunk az oldódásukról?
- Milyen következményei vannak a túlzott zsírfogyasztásnak? („Magyaros konyha” szürke rész)
- Sorolj fel 5 zsírfajtát!
- Sorolj fel különböző magvakból sajtolt olajfajtákat! (Legalább ötfélét, lehet akár tíz is!)
A vázlat beküldendő: 15 óráig (garaiedit62gmail.com) Ez az ötödik.
Ha érdekel a téma egy-két rövid cikk:
Te is kereshetsz cikkeket! Tájékozódj!
Földrajz - 05.06.
Kedves Nyolcadikos!
9:00 - Teams
Az ország, amelyikről a következő órákon tanulsz majd, Magyarország.
Gyűjtőmunkát várok, melynek témája mi más lenne, mint hazánk.
Nem oldalakat kell írni, nem mondatokat, nem ppt-t és nem
vázlatot várok, hanem képekkel, szavakkal, kifejezésekkel, esetleg rajzzal kell bemutatni a Kárpát-medence központi országát.
Olyan dolgokat gyűjts, ami szerinted bemutatja gyönyörű országunkat. Lehet ez híres épület, építmény, szobor, természeti
szépség, város, jellemző étel, márka, tárgy, dal, népviselet, motívum, nemzeti park, rajzfilmfigura, hungarikum, ismert ember, pl. feltaláló, kutató, író, színész...(politikus nem)
A technikát, a kivitelezést rád bízom. Készítheted újságokból vett
képekből: kivágva, felragasztva, számítógép
segítségével-szerkesztőprogrammal, tervezhetsz kollázst, gondolatábrát, rajzolhatsz. A
lényeg, hogy színesen, képek és szavak segítségével mutasd be Magyarországot.
Az elkészített munka fotóját (éles kép legyen), vagy linkjét ide várom:
varga-barany.marianna@vargatamas.hu
Határidő: 05.07.
Jegyet kapsz rá, törekedj az igényességre. 😊
Kellemes időtöltést kívánok!
Marianne néni
Történelem V. 06.
Kedves nyolcadikosok!
Ma 8-kor a Teamsben találkozunk.
A világgazdasági és társadalmi változásokról beszélgetünk.
Angi néni
2021.05.06. Német
Liebe Schülerin, lieber Schüler!
Deutschstunde um 11 Uhr!
Témánk: Frau und Herr Weigel erzählen
- Tk. 86. oldal 3. 4.
- Mf. 68. oldal 1.
Bis später!
Angol Dóri nénivel - 2021.05.06.
Dear Students,
No online lesson today, but don't worry, you won't get bored!
A mai órára két érdekes feladatot hoztam neked! Az első feladat a személyiségekkel foglalkozik (personality), a második feladat pedig a képzelettel és a kreativitással kapcsolatos (imagination & creativity).
Have fun!
Have fun!
1) Describe personality and character
Watch this video about three people (Stan, Steve, Vivica) talking about themselves.
- A mai első feladatod: nézd meg ezt a videót három emberről, akik magukról beszélnek!
- Írd le a füzetedbe a nevüket egymás alá (Stan, Steve, és Vivica)!
- Nézd meg újra a videót és közben írj fel mindegyik személyhez legalább 6 dolgot angolul, amit a videóban mondott magáról (pl.: Stan: optimistic, idle, ...)!
- Keresd ki a kigyűjtött szavak magyar jelentését és írd le a füzetedbe! (min. 18 szó)
2) A creative task: draw a stickman!
Do you like to draw? Here's a creative exercise for you!
Hoztam nektek egy kreatív feladatot, ahol a képzeletedet és az angol tudásodat kell használnod! Rajzold le, amit írnak neked és figyeld, hogy mi történik! Telefonról sajnos nem jól működik, csak számítógépen..
Ha megcsináltad mindkét részt írd le egy kommentben, hogy hogy tetszett! 💬
Episode 1: https://drawastickman.com/episode1
Episode 2: https://drawastickman.com/#!/episode2
A füzetbe írt feladatról küldj nekem egy képet e-mailben (berenyi.dorottya@vargatamas.hu) vagy Teams-en!
Best wishes!
Dóri néni
2021. május 5., szerda
Kémia A keményítő, a cellulóz 05.05
Kedves Nyolcadikosok!
A tankönyvben alig esik róluk szó. Ezért órán.....
A POLISZACHARIDOK (keményítő, cellulóz)
A keményítő és a cellulóz a poliszacharidok legismertebb képviselői. A poliszacharidok olyan összetett szénhidrátok, amelyek molekulái több száz vagy akár több ezer kisebb szénhidrát-molekulákból tevődnek össze.
A keményítő
A keményítő molekulaképlete: (C6H10O5)n,
ahol n értéke néhány száz.
A keményítőmolekula több száz szőlőcukor molekula összekapcsolódásával jön létre, szemcsés szerkezetű.
A keményítőt legegyszerűbben jóddal lehet kimutatni. A sárgásbarna jódoldat a keményítő hatására kék színű lesz.
A keményítő a növények szénhidrátraktára, a magvakban fordul elő.
Sok keményítőt tartalmaz a burgonya, a kukorica, bab és a búza, a rozs, a rizs, a zab is.
A burgonyából nyert szőlőcukor krumplicukor néven ismert. Nagy
keményítőtartalma miatt a burgonyából kiindulva alkoholt is gyártanak. Számos
égetett szeszes ital (vodka, whisky) készül különböző növényi keményítőből (burgonyából,
búzából, rozsból).
|
Táplálék |
Keményítő |
|
Liszt |
61,8% |
|
Fehér kenyér |
46,7% |
|
Rizs |
73,8% |
|
Kukoricaliszt |
92,0% |
|
Burgonya (főtt) |
16,7% |
|
Répa |
0,2% |
|
Banán |
2,3% |
A cellulóz
A cellulóz a Földön előforduló leggyakoribb szerves anyag, a
cellulóz (a növények vázanyaga) és a kitin (rovarok vázalkotója) és a sejtfalak
is.
Molekulaképlete is (C6H10O5)n hasonló a keményítőéhez, de a cellulóz esetén az n értéke több ezer.
A cellulózmolekulának nemcsak a molekulatömege, hanem a
molekulaszerkezete is különbözik a keményítőmolekuláétól, a cellulóz molekulák
rostokat, szálakat hoznak létre.
A tiszta cellulóz fehér színű, szilárd anyag.
Vízben, híg savakban és lúgokban, valamint szerves
oldószerekben oldhatatlan.
|
|
Cellulóz |
|
Gyapot |
95% |
|
Nyárfa |
53% |
|
Szalma |
50% |
|
Levél |
10–20% |
A cellulóz
felhasználása:
Pamutvászon,
lenvászon, kendervászon készítése, amelyeket a textilipar használ fel
A sok cellulózt tartalmazó fákat papírgyártásra, bútorgyártásra használják.
Cellulózból készítenek műszálakat és műanyagokat (celofánt) is.
A cellulóz házak hőszigetelésére is használható.
(Hogy mennyire tartós a cellulóz, mi sem bizonyítja jobban,
mint az, hogy a régészek több ezer éves textilmaradványokat, papírokat
(papiruszt) és fatárgyakat találtak.)
Testnevelés
Kedveseim!
Szeretném, ha ma a kosárlabda játékszabályairól tájékozódnátok, alaposabban
tanulmányoznátok.
Ezért kérlek olvasd el a következő sorokat!
Készíts rövid vázlatot a lépés szabályáról!
Küldd el e-mailben az elkészített vázlatot!
kristo.edina@vargatamas.hu
pl.: kétszer indulás, sarkazás stb...
Gyakorlat:
Fektetett dobás, más néven ziccer dobás gyakorlása, ha nincs labdád anélkül is gyakorolhatod a lépést!
( azonos kar azonos láb )
https://www.youtube.com/watch?v=olhPqq4ak-4&t=618s
Jó munkát kívánok!
Üdvözlettel,
Edina néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
-
Hahó hetedikesem! 🎤Ma karaoke nap van. Válassz egy dalt a kedvenc együttesedtől, vagy énekesedtől, és énekelj ! 💃 Képzeld el, hog...
-
Kedves Nyolcadikosok! Hf. ellenőrzése kör kerülete,területe táblázat 104 oldal Gyakoroljunk! A terület képleteket a tankönyved 103-104. old... -
Hahó Gyerökeim! Írjátok a nevetek a bejegyzés alá, ha ezt olvastátok! Keresztnév elég! Éva néni